2017年8月，基于四川开展学校性教育的良好工作基础，以及青少年性教育普及基地长期推行学校性教育所取得的显著成效，联合国人口基金决定联合基地共同开发基于生活技能的全面性教育教师用书。

按照项目进度进展，至2017年11月上旬，教师用书初稿已经撰写完毕。为了确保最终高质量提交教师用书定稿，2017年11月19-20日在青少年性教育普及基地会议室召开了初稿修改研讨会。联合国人口基金项目官员陈建中，青少年性教育普及基地首席专家胡珍教授，来自郫县嘉祥外国语学校、同辉国际学校、龙泉七中的一线教师编写团队老师，基地专兼职教师参加了本次会议。会议由青少年性教育普及基地主任苟萍教授主持。

全体参会人员分别就小学低段（1-3年级），小学高段（4-6年级），初中段（7-9年级）的教师用书初稿进行了热烈的修改研讨。经过研讨，与会专家、中小学一线编写组成员最终达成共识，修改过程中应遵循两大原则：一是严格对照国际性教育技术指导纲要的目标，二是在落实课程目标的过程中，活动设计要符合孩子的认知发展特点，案例分析贴近学生的生活实际。遵循两大修改原则的基础上，与会人员针对性地集中研讨每一位编写者负责的课程初稿，切实做到一课一修改。最后，青少年性教育普及基地主任苟萍教授对后期工作进行了统筹安排，为确保项目的顺利完成奠定了坚实的基础。